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宜蘭縣103年評量分析報告系統-大眾版【小 ENGLISH for 6th
Grade Yilan Assessment |
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宜蘭縣102學年度國小六年級英語領域基本能力檢測共包含50題的選擇題,評量內容涵蓋聽的能力(包含五個分項能力)、讀的能力(包含四個分項能力),試卷在各個主題所佔題數與比例如下表所示之國小六年級英語領域評量架構。此外,本縣102學年度國小六年級基本學力檢測,為維護試題品質與組卷所需,並考量代表性,預試過程採用定錨不等組設計,以期用嚴謹的態度與方式提供高品質的評量工具。 國小六年級英語領域試卷架構
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檢測能力 |
分項能力及學生表現比例統計 |
說明 |
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聽 的 能 力 |
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此分項包含4題試題(對應題本第1-4題)。全縣答題狀況: 答對4題的人數為3%, 答對3題的人數為8%, 答對2題的人數為15%, 答對1題的人數為30%, 全錯的人數為44%。 |
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此分項包含4題試題(對應題本第5-8題)。全縣答題狀況: 答對4題的人數為41%, 答對3題的人數為26%, 答對2題的人數為20%, 答對1題的人數為9%, 全錯的人數為3%。 |
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此分項包含5題試題(對應題本第9-13題)。全縣答題狀況: 答對5題的人數為9%, 答對4題的人數為19%, 答對3題的人數為29%, 答對2題的人數為26%, 答對1題的人數為14%, 全錯的人數為3%。 |
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此分項包含6題試題(對應題本第14-19題)。全縣答題狀況: 答對6題的人數為11%, 答對5題的人數為9%, 答對4題的人數為11%, 答對3題的人數為15%, 答對2題的人數為21%, 答對1題的人數為22%, 全錯的人數為11%。 |
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此分項包含6題試題(對應題本第20-25題)。全縣答題狀況: 答對6題的人數為18%, 答對5題的人數為18%, 答對4題的人數為17%, 答對3題的人數為18%, 答對2題的人數為16%, 答對1題的人數為10%, 全錯的人數為4%。 |
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讀 的 能 力 |
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此分項包含5題(對應題本第26-30題)。全縣答題狀況: 答對5題的人數為30%, 答對4題的人數為27%, 答對3題的人數為19%, 答對2題的人數為13%, 答對1題的人數為9%, 全錯的人數為3%。 |
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此分項包含5題(對應題本第31-35題)。全縣答題狀況: 答對5題的人數為35%, 答對4題的人數為21%, 答對3題的人數為18%, 答對2題的人數為15%, 答對1題的人數為9%, 全錯的人數為3%。 |
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此分項包含6題(對應題本第36-41題)。全縣答題狀況: 答對6題的人數為15%, 答對5題的人數為15%, 答對4題的人數為15%, 答對3題的人數為19%, 答對2題的人數為19%, 答對1題的人數為12%, 全錯的人數為4%。 |
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此分項包含9題試題(對應題本第42-50題)。全縣答題狀況: 答對9題的人數為10%, 答對8題的人數為14%, 答對7題的人數為12%, 答對6題的人數為11%, 答對5題的人數為12%, 答對4題的人數為14%, 答對3題的人數為13%, 答對2題的人數為9%, 答對1題的人數為4%, 全錯的人數為1%。 |
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