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宜蘭縣106年評量分析報告系統-大眾版【小四 Math for 4th Grade Yilan Assessment Report System |
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宜蘭縣106學年度國小四年級數學領域基本能力檢測共包含26題的選擇題,依九年一貫課程綱要數學領域分年細目進行組卷與命題,試題內容向度涵蓋數與量、幾何、代數以及統計與機率四個主題,並考量概念理解、程序知識與問題解決三個能力向度。試卷在各個主題所佔題數與比例請參閱表1國小四年級數學領域評量架構。
表1 國小四年級數學領域評量架構
全縣於106學年度國小四年級數學領域基本能力檢測的表現,平均答對率為67.34%,以下是各分項表現情形。 |
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主題 |
分年細目與學生試後答對題數統計圖 |
說明 |
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數 |
四位數加減(3-n-02) |
此細目包含2題試題(對應題本第1,14題),全縣答對2題的人數百分率約為76.54%,答對1題的人數百分率約為19.94%,全錯的人數百分率約為3.52%
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除法應用(3-n-05) |
此細目包含2題試題(對應題本第5,18題),全縣答對2題的人數百分率約為41.93%,答對1題的人數百分率約為40.11%,全錯的人數百分率約為17.96%
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兩步驟問題(3-n-07) |
此細目包含2題試題(對應題本第11,24題),全縣答對2題的人數百分率約為26.78%,答對1題的人數百分率約為31.15%,全錯的人數百分率約為42.07%
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分數(3-n-11) |
此細目包含2題試題(對應題本第9,22題),全縣答對2題的人數百分率約為39.63%,答對1題的人數百分率約為33.99%,全錯的人數百分率約為26.38%
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小數(3-n-12) |
此細目包含2題試題(對應題本第6,19題),全縣答對2題的人數百分率約為76.57%,答對1題的人數百分率約為16.88%,全錯的人數百分率約為6.55%
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時間加減(3-n-13) |
此細目包含2題試題(對應題本第2,15題),全縣答對2題的人數百分率約為72.71%,答對1題的人數百分率約為21.45%,全錯的人數百分率約為5.84%
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長度(3-n-14) |
此細目包含2題試題(對應題本第13,26題),全縣答對2題的人數百分率約為36.51%,答對1題的人數百分率約為38.64%,全錯的人數百分率約為24.85%
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容量(3-n-15) |
此細目包含2題試題(對應題本第12,25題),全縣答對2題的人數百分率約為22.52%,答對1題的人數百分率約為49.65%,全錯的人數百分率約為27.83%
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幾 |
周長(3-s-02) |
此細目包含2題試題(對應題本第3,16題),全縣答對2題的人數百分率約為64.62%,答對1題的人數百分率約為30.27%,全錯的人數百分率約為5.11%
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認識圓(3-s-03) |
此細目包含2題試題(對應題本第10,23題),全縣答對2題的人數百分率約為31.21%,答對1題的人數百分率約為50.04%,全錯的人數百分率約為18.75%
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角的大小比較(3-s-04) |
此細目包含2題試題(對應題本第4,17題),全縣答對2題的人數百分率約為54.72%,答對1題的人數百分率約為28.31%,全錯的人數百分率約為16.96%
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代 |
乘除互逆(3-a-01) |
此細目包含2題試題(對應題本第8,21題),全縣答對2題的人數百分率約為47.15%,答對1題的人數百分率約為38.52%,全錯的人數百分率約為14.33%
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統 |
二維表格(3-d-01) |
此細目包含2題試題(對應題本第7,20題),全縣答對2題的人數百分率約為70.52%,答對1題的人數百分率約為23.69%,全錯的人數百分率約為5.79%
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